HoLLT.net的范围、目标和活动

AILA语言教学历史研究网（简称HoLLT.net‍）的主要目标是，推动对国际应用语言学领域语言教与学历史的研究。这种研究将帮助我们了解发展历史和从历史角度为当今的语言教育的或其应该如何展开提供必要的帮助。具体包括一下方面：语言教学政策的合理发展领域，课程和课本的改革举措，不同内容的教学方法论等，这些内容都可以从历史、社会和文化方面得到定义和评估。

HoLLT.net将致力于推动和扩大在（至少）以下领域的历史研究：

·     语言是如何被传授和学习的
·     哪些语言，在哪儿，以及为何被传授和学习
·     语言教与学的社会学理论：在过去是谁传授和学习语言的，以及老师是如何被培养的
·     传授和学习的内容是什么
·     语言的教与学是如何建立起理论的

HoLLT.net将鼓励对不同国家和地区的‍语言传授和学习传统做对比。我们的宗旨是：

·      收集全世界相关领域的研究并传播
·      宣传正在进行的历史研究的成果
·      ‍推动语言教与学历史的研究--特别是帮助该领域的新学者，通过帮助宣传能潜在地加强已有的国家级协会或特定语言协会的实力。    
·      调查跨学科应用语言学是否可以有新的研究
·      为不同地区进行相似领域和时期的研究创造机会。
·      对研究基金寻找机会，用以发展网站和国际研究合作。
·      推动应用语言学领域的讨论和发展合理的研究方法论

为了达到目标，我们设想的当前的任务是：
·     建立一个网站            
·     网站内有可以轻松在线访问的参考书目及对应的出版物。
·     建立一个电子分享和讨论区
·     ‍建立一个facebook页面，专门针对和鼓励PHD学生和早期职业生涯研究者之间的分享和建立人际网。    
·     召开年会和在2017应用语言学大会上召开一次研讨会
·     在2017应用语言学大会研究会上发表文章‍

为了研究在任意内容和语言传统的背景下语言的学习、教育或评估，本网站对任何人开放。